Connectivism&DigitalLearning

Entre los autores que puedo mencionar en esta primera entrada de las lecturas rescato lo publicado por Marcos, Siemens, Dellepiane y Pereira González. De ellos me asombra en el primer caso: la trama filosófica nos lleva como por un hilo a razonar y vincular conceptos. Siemens no tiene desperdicios, me deja azorada poder imaginar lo que vendrá.   Dellepiane hace una bajada muy práctica y con acertada elaboración propia que sistematiza en puntuales ocasiones aspectos muy útiles para la replicación e implementación de su propuesta. Pereira Gonzalez retoma el tema educativo -a mi criterio- de siempre: qué viraje hacer y hacia dónde como para no caer en extremos remanidos y reiterados fracasos.  Coincido en que la receta no existe, somos todos parte de una constante de ensayo y error con las aulas como grandes laboratorios. Ambas imágenes comunican en cierta manera parte de lo que estamos viendo.